Версия сайта для слабовидящих
03.04.2018 06:27
46

12. ДОСТУПНАЯ СРЕДА

 

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ

Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Территория ДОУ имеет твердое асфальтированное покрытие. Лестничные марши оборудованы перилами. Пандус имеется.

Обеспечен беспрепятственный доступ на территории прогулочных участков ДОУ (дорожки имеют твердое асфальтированное покрытие, отсутствуют препятствующие движению объекты. Центральная калитка ДОУ оборудована домофоном (т.е. есть возможность использования домофона в качестве кнопки вызова).

Центральный вход в здание оборудован кнопкой вызова.

 

О специально оборудованных кабинетах, об объектах для проведения практических занятий

 

Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.

Всего оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий — 5, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ — 5

Для полноценного развития детей в детском саду имеется достаточный набор помещений, позволяющих развиваться познавательно, эстетически, нравственно и физически. Это: физкультурный зал, музыкальный зал, Мини-музей «Кубанская хата», методический кабинет, ,медицинский кабинет, и ряд служебных помещений.

О библиотеке(ах)

Библиотека в детском саду располагается в методическом кабинете и мини-библиотеки в каждом групповом помещении. Весь книжный фонд ДОУ условно разделен на три части и включает в себя:

книги для воспитателя (методическая и справочная литература),

демонстрационный материал, дидактические пособия,

книги для воспитанников: произведения, рекомендованные программой, по которой работает ДОУ, сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей. — книги совместного пользования.

Об объектах спорта

Для реализации образовательной области «Физическое развитие» имеется:

Спортивный зал — 1

Спортивная площадка -1

Физкультурные уголки в группах — 3 игровые участки — 3

Спортивный зал используется для проведения организованной образовательной деятельности по физической культуре, где применяются традиционное и нетрадиционное оборудование и современные технические средства. Для организации физического развития и закаливающих мероприятий имеются тренажеры, пособия для дыхательной гимнастики,      комплексы утренней и корригирующей гимнастики.

Микроцентр «Физкультурный уголок» в группах служит для

расширения индивидуального двигательного опыта в самостоятельной деятельности и включает в себя следующие компоненты: оборудование для ходьбы, бега, равновесия (дорожки здоровья), прыжков (скакалка короткая), катания, бросания, ловли (обруч большой, мяч для мини-баскетбола, мешочек с грузом большой, малый, кегли), атрибуты к подвижным и спортивным играм

Спортивная площадка используется для занятий физической культурой, проведения гимнастики, спортивных праздников, досугов и развлечений на улице.

На территории ДОУ имеются игровые участки, каждый из которых оборудован сюжетно-игровыми постройками для организации детской деятельности в соответствии с возрастом и ростом воспитанников.

О средствах обучения и воспитания

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФАОП ДО и ФГОС ДО, к условиям реализации образовательной программы дошкольного образования ДОУ, как совокупность учебно­методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Средства обучения подразделяются на следующие виды:

-печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.)

-электронные образовательные      ресурсы (часто называемые

образовательные мультимедийные универсальные энциклопедии и т.д.)

-аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях).

-наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски).

-демонстрационные (муляжи, макеты, стенды, модели

демонстрационные).

Методическое обеспечение образовательного процесса в ДОУ в полной мере соответствует ФГОС и приспособлено к условиям реализации образовательной программы дошкольного образования, как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение образовательных задач в оптимальных условиях, в том числе для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

 

Об условиях питания обучающихся

СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях», направленные на охрану здоровья детей при осуществлении деятельности по их воспитанию, обучению, развитию и оздоровлению в дошкольных организациях независимо от их вида, организационно-правовых форм и форм собственности.

СанПин 2.3\2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения"

Организация питания воспитанников детского сада осуществляется в соответствии с утвержденным 10-дневным меню. На каждое блюдо имеется технологическая карта.

Для организации питания в детском саду имеются функциональные помещения: пищеблок, склад продуктов питания. Пищеблок оборудован необходимым технологическим и холодильным оборудованием в рабочем состоянии.         Технологическое оборудование, инвентарь,     посуда, тара

изготовлены из материалов, разрешенных для контакта с пищевыми продуктами.

Весь кухонный инвентарь и кухонная посуда имеют маркировку для сырых и готовых пищевых продуктов. При работе технологического оборудования исключена возможность контакта пищевого сырья и готовых к употреблению продуктов. Производственное оборудование, разделочный инвентарь и посуда отвечают требованиям.

Пищеблок оборудован системой приточно-вытяжной вентиляции с механическим и естественным побуждением. Пищевые продукты поступают в детский сад на склад продуктов питания и имеют документы, подтверждающие их происхождение, качество и безопасность. Качество продуктов проверяет кладовщик — ответственное лицо проводит бракераж сырых продуктов, делает запись в специальном журнале. Не допускаются к приему пищевые продукты без сопроводительных документов, с истекшим сроком хранения и признаками порчи.

Питание детей соответствует принципам щадящего питания, предусматривающим использование определенных способов приготовления блюд, таких как варка, приготовление на пару, тушение, запекание, и исключается жарка блюд, а также продукты с раздражающими свойствами. Питание организовано в групповых комнатах.

В правильной организации питания детей большое значение имеет создание благоприятной и эмоциональной окружающей обстановки в группе. Группы обеспечены соответствующей посудой, удобными столами. Блюда подаются детям не слишком горячими, но и не холодными. Воспитатели приучают детей к чистоте и опрятности при приеме пищи.

Условия питания обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Контингент воспитанников детского сада         не нуждается в

организации специальных условий питания, не требует специального оборудования и мебели для организации питания и приема пищи.

 

Об условиях охраны здоровья обучающихся

Охрана и укрепление здоровья воспитанников детского сада, в т.ч. и детей с ОВЗ, осуществляется в соответствии с нормативными правовыми документами:

Законом «Об образовании в Российской Федерации»;

Санитарно-эпидемиологическими  правилами и       нормативами

СанПиН 2.4.1.3049-13;

Санитарных        правил       СП    2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»

Санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»

САНПИН 2.3\2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения"

Уставом ДОУ;

Годовым планом работы.

Планом проведения оздоровительных мероприятий

Медицинское обслуживание детей, посещающих МБДОУ,

осуществляет МБУЗ «Мостовская центральная районная больница».

Медицинский персонал наряду с администрацией ДОУ несет

ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических       мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и обеспечение качества питания. Медицинский блок состоит из кабинета медсестры, процедурного кабинета и изолятора. В целях реализации задач по сохранению и укреплению здоровья детей и обеспечения положительного результата работы, в детском саду проводятся:

мониторинг состояния здоровья и физического развития воспитанников;

контроль за выполнением норм питания, соблюдением режима дня, выполнением санитарно-гигиенических требований;

инструктажи, семинары и консультации с работниками по вопросам охраны жизни и сохранения здоровья детей;

пропаганда здорового образа жизни среди участников образовательных отношений;

беседы, тематические мероприятия с воспитанниками в рамках реализации основной общеобразовательной программы.

Решению задач охраны и укрепления здоровья способствуют:

заботливый уход за каждым воспитанником на основе личностно - ориентированного подхода;

полноценное 4-х разовое питание;

утренняя гимнастика, гимнастика после сна;

занятия по физическому воспитанию в спортивном зале и на свежем воздухе;

ежедневные прогулки;

спортивные досуги и развлечения.

В детском саду обеспечивается поддержание у воспитанников бодрого, жизнерадостного настроения, профилактика негативных эмоций, совершенствование всех функций организма, полноценное физическое развитие, воспитание интереса к различным доступным видам двигательной деятельности, формирование основ физической культуры, потребности в ежедневных физических упражнениях.

В образовательном учреждении строго соблюдаются правила и меры безопасности. Здоровье детей в ДОУ не должно подвергаться опасности, за этим следят педагоги, медсестра, заведующий.

Существуют определенные правила охраны жизни и здоровья детей.

Систематически проводятся технические осмотры помещения, соблюдаются правила пожарной безопасности.

В групповых помещениях с детьми запрещено наличие кипятка, лекарств, спичек.

Все продукты, употребляемые детьми в пищу, приготовлены с соблюдением санитарных правил.

Все опасные предметы находятся вне зоны досягаемости для детей. Для проведения занятий выдаются ножницы с затупленными концами, только под руководством и надзором воспитателя.

Так же в целях охраны здоровья детей в ДОУ содержится в порядке и участок, на котором дети гуляют. Все ямы засыпаны, ежедневно проверяется отсутствие предметов, которые могут нанести вред здоровью ребенка. Все игровые снаряды в исправности. Во время зимы здание и постройки регулярно очищаются от снега, сосульки своевременно убираются, все дорожки обрабатываются песком.

О наличии заболеваний воспитатели сразу сообщают медицинскому работнику. Помещения, в которых находятся дети, ежедневно убираются и проветриваются. Воспитатели не только обучают детей и развивают их умственные способности, но и следят за тем, чтобы здоровье детей в ДОУ не пострадало, а наоборот окрепло и улучшилось

О доступе к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям

Доступ к информационным системам и информационно - коммуникационным сетям, в том числе инвалидов и лиц ОВЗ.

Детский сад подключен к сети Интернет, установлена локальная сеть у заведующего, имеется интернет — сайт ДОУ (https://ds20.mostobr.ru/), организована работа электронной почты ДОУ Тип подключения к сети Интернет — diesel Количество мест подключенных к СМЭВ (локальная сеть) — 1 Скорость доступа к сети Интернет — 1 Мбит/с

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования

инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В целях реализации Федерального закона от 29 декабря 2010 года № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» и в соответствии с возрастными особенностями контингента воспитанников детского сада доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» отсутствует.

В дошкольной организации существует локальная сеть, подключение к сети Интернет. Воспитанники ДОО не имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе: о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии); о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии).

Сведения о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах

собственных электронных образовательных и информационных ресурсов нет

В целях реализации Федерального закона от 29 декабря 2010 года № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» и в соответствии с возрастными особенностями контингента воспитанников детского сада доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» отсутствует.

 

Сведения о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов

Официальный сайт Министерства просвещения РФ - https://edu.gov.ru/ Федеральный портал «Российское образование» - http://www.edu.ru/ Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам - http://window.edu.ru/

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school- collection.edu.ru/

Федеральный      центр информационно-образовательных  ресурсов    -

http://fcior.edu.ru/

Министерство образования и науки Краснодарского края — официальный сайт

министерства: www.edukuban.ru

Первое сентября - 1september.ru

Дошкольное воспитание — http://doshvozrast.ru

«ККИДППО Медиа Вики» -

http://wiki.iro23.info/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D 0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F %D1%81%D1%82%D1%80%D0 %B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0